Недавнее исследование, проведенное учеными Ягеллонского университета, предполагает, что дыхание загрязненным воздухом оказывает немедленное и негативное воздействие на детей школьного возраста. Смог, особенно диоксид азота, вызывает у них ослабление внимания и ухудшение когнитивных способностей.

В течение нескольких лет группа исследователей из Института психологии Ягеллонского университета, участвующая в проекте «Нейросмог», анализировала влияние смога на мозг растущих детей. До сих пор они говорили о долгосрочном воздействии — существует все больше доказательств того, что загрязненный воздух влияет на развитие СДВГ, болезни Альцгеймера и Паркинсона. Однако последние исследования показывают, что влияние смога может быть и немедленным.

В исследовании, в котором приняли участие более 700 школьников мужского и женского пола в возрасте 10-13 лет из городов и поселков на юге Польши, страдающих от смога, детей попросили пройти 2 специальных компьютерных теста. 

В первом из них детям показывали слайды, на которых они должны были быстро указать направление движения плывущей рыбы. Иногда там также присутствовала группа «мешающих» рыб, плывущих в другом направлении. Исследователей интересовало, требуется ли детям под воздействием смога больше времени для правильного ответа. Это простое задание проверяет эффективность внимания. Второй тест проверял способность детей концентрироваться в течение более длительных периодов времени и усмирять свое нетерпение. 

«В рамках этого теста самый большой эффект, который нам удалось зафиксировать, появился почти сразу. Результаты теста показали, что в дни, когда регистрировались высокие концентрации NO2, наблюдалось ухудшение внимания и когнитивных способностей детей. Это происходит потому, что в это время мозг прилагает больше усилий для решения задачи. Это может привести к ухудшению способности к обучению, а также к проблемам с выполнением обычной повседневной деятельности», объясняет Николас Компа, первый автор исследования.

Аркадиуш Сломчиньский