המרכז לעיבוד מידע – המכון הלאומי למחקר (OPI PIB) פרסם את תוצאות המחקר על שינוי מסלולי חינוך בקרב סטודנטים בפולין. נשירה, המוגדרת כנטישה של מסלול לימודים לפני קבלת תעודה, ללא קשר לסיבות ולנסיבות, היא תופעה נפוצה, הן בפולין והן במדינות אחרות.

הניתוחים נערכו על נתונים שהתקבלו ממערכת POL-on. עולה מהם כי בשנים 2012-2020 הסתיימו למעלה מ-1.3 מיליון מסלולי לימוד מחקו סטודנטים מהרשימה. זה היווה 40% מכלל קורסי הלימוד שלקחו הסטודנטים.

"כשלים חינוכיים הם תוצאה בלתי נמנעת של הסלקטיביות של המערכת והם מעידים על דאגה לאיכות החינוך. לכן, אין להעריך את תופעת הנשירה רק דרך הפריזמה של ההשלכות השליליות שלה", טוען ד"ר ירוסלב פרוטסביץ', מנהל OPI PIB, ומוסיף כי גם תקופה קצרה של לימודים עשויה לספק יתרון לסטודנטים בדמות ידע ומיומנויות שנרכשו או תמיכה בהחלטה באיזה מסלול קריירה לבחור.

כפי שמראה המחקר של OPI PIB, ההחלטה לפרוש מהאוניברסיטה היא במקרים רבים החלטה לא סופית, שכן חלק ניכר מהסטודנטים שנשרו ממשיכים בסופו של דבר להשכלה גבוהה אחרת או בוחרים בלימודים מקצועיים.

ללא קשר לתוכנית התואר, שיעורי הנשירה הנמוכים ביותר מאפיינים תוכניות לתואר במדעי הרפואה (29%) ובאומנויות (29%). מדובר בפקולטות יקרות עם מספר מועמדים גבוה, הדורשות השקעה אישית גבוהה כבר בשלב ההרשמה והקדשת זמן ומשאבים כלכליים. במקרה זה, העלות הגבוהה של הכניסה עשויה לקבוע את המוטיבציה לסיים את הלימודים. לעומת זאת, שיעור הנשירה הגבוה ביותר נצפה בקרב הלומדים במדעים (51%) ומדעי הרוח (47%).

אדריאן אנדז'יבסקי