המרכז הלאומי למחקר ופיתוח (NCBR) ערך הערכה ראשונית של יוזמות 'אוניברסיטה נגישה' ו'מרכז לידע נגיש', שיושמו בתמיכת מימון אירופי במסגרת התוכנית לפיתוח חינוך ידע.

מאתיים פרויקטים בשווי כולל של 687.96 מיליון זלוטי כללו את רוב האוניברסיטאות בפולין, שקיבלו סכום כולל של כמעט 667 מיליון זלוטי בסובסידיות. הייתה לכך השפעה מוחשית על הנגישות שלהן.

ההשפעות החשובות ביותר של היוזמות נצפו בתחומים הבאים:

מבחינת תהליך ההרשמה לאוניברסיטאות – ל-38% מהמוסדות יש אתר אינטרנט למועמדים התואם לתקנים של הנחיות נגישות לתוכן אינטרנטי,

מבחינת תהליך הלמידה – 47% מהמוסדות אפשרו שימוש ביועץ/יועץ חינוכי או עוזר הוראה,

מבחינת המבנה הארגוני והנהלים – 64% מהמוסדות ביססו אחראי נגישות, למשל נציג רקטור לאנשים עם מוגבלות,

מבחינת שיפור כישורי הצוות – 98% מהמוסדות פתחו הכשרה ו-19% כבר השלימו את השלב הזה,

במונחים של התאמות אדריכליות – 20% מהמוסדות שיפרו את השילוט של מסדרונות וחדרים, כשלמוסדות גדולים יותר יש סיכוי נמוך משמעותית מהקטנים להגיע לנגישות אדריכלית מלאה.

"יש לכך חשיבות עצומה עבורנו מפני שתמיכה בהעלאת המודעות בלקהילה האקדמית בכל הנוגע לצורכי אנשים עם מוגבלויות, כמו גם הסרת חסמים, התאמת תשתית האוניברסיטה וכל התהליך החינוכי, צריכות להתבצע בשיתוף פעולה הדוק עם נציגות של אנשים עם צרכים מיוחדים. ואכן ניתן לראות שזה קורה", אמר פרופסור פשמיסלב צ'ארנק, שר החינוך והמדע. "למרות שרוב הפרויקטים יסתיימו רק בשנה הבאה, כבר ניתן להניח שבטווח הארוך ההשפעות שלהם יתורגמו לסטנדרטים להשכלה גבוהה", הוא הוסיף.

אדריאן אנדז'יבסקי