{"id":22935,"date":"2022-07-01T10:13:29","date_gmt":"2022-07-01T08:13:29","guid":{"rendered":"https:\/\/dignitynews.eu\/?p=22935"},"modified":"2022-07-01T18:43:54","modified_gmt":"2022-07-01T16:43:54","slug":"videospiele-im-rahmenlehrplan-sind-die-naechste-stufe-der-modernisierung-der-polnischen-schule","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dignitynews.eu\/de\/videospiele-im-rahmenlehrplan-sind-die-naechste-stufe-der-modernisierung-der-polnischen-schule\/","title":{"rendered":"Videospiele im Rahmenlehrplan sind die n\u00e4chste Stufe der Modernisierung der polnischen Schule"},"content":{"rendered":"<h5><strong>Das Ministerium f\u00fcr Bildung und Wissenschaft (MEiN) hat die Aufnahme der ersten beiden Videospiele in den Rahmenlehrplan und die Ausschreibung eines Wettbewerbs f\u00fcr weitere 30 Titel, die im Unterrichtsprozess verwendet werden k<\/strong><strong>\u00f6<\/strong><strong>nnen, <\/strong><strong>angek\u00fc<\/strong><strong>ndigt. \u201eDie Einf\u00fchrung von Computerspielen wird den Lehrprozess bereichern und attraktiver machen\u201d, erkl\u00e4rte Przemys\u0142aw Czarnek, Minister f\u00fcr Bildung und Wissenschaft.<\/strong><\/h5>\n<p>\u201eDie letzten Jahre waren gepr\u00e4gt von enormen Investitionen in die Computerisierung, Computerausr\u00fcstung, den Anschluss aller Schulen an das Hochgeschwindigkeitsinternet, die Kofinanzierung des Kaufs von Computerausr\u00fcstung w\u00e4hrend der Pandemie sowie die finanzielle Unterst\u00fctzung im Rahmen des Programms \u201eLabore der Zukunft\u201c. Nun treten wir in eine neue Phase der Modernisierung der Bildung ein, nicht nur in Bezug auf die Hardware, sondern auch auf den Rahmenlehrplan. Deshalb empfehlen wir, Videospiele in den didaktischen Prozess einzubeziehen\u201d, teilte der Leiter des Wissenschaftsministeriums w\u00e4hrend einer Pressekonferenz mit.<\/p>\n<p>Das Videospiel \u201eThis war of mine\u201c ist das Werk von 11 bit studios, das den Spieler mit den Realit\u00e4ten von B\u00fcrgerkriegen konfrontiert und dann vorschl\u00e4gt, die Reflexion \u00fcber die Perspektive der Opfer \u2013 wehrloser Zivilisten, einschlie\u00dflich Kinder \u2013 zu vertiefen. Dank des Spiels haben die Sch\u00fcler die M\u00f6glichkeit, eine attraktive M\u00f6glichkeit der Wissensvermittlung zu nutzen und die Grenzen ihrer Vorstellungskraft zu erweitern. Das Spiel wurde mehrfach ausgezeichnet und im p\u00e4dagogischen und gesellschaftlichen Kontext analysiert.<\/p>\n<p>\u201eCyphers Game\u201d ist ein Gaming-Projekt, das als FPP-Spiel (First-Person-Perspektive) vorbereitet wurde. Es besteht aus drei Missionen. Das Spiel beschreibt den Verlauf des polnisch-bolschewistischen Krieges von 1920 und den Einfluss der polnischen Kryptologie auf sein siegreiches Finale. Jeder Spieler kann bolschewistische Codes knacken, einen sowjetischen Panzerzug zerst\u00f6ren und Europa vor der kommunistischen Versklavung retten.<\/p>\n<p>Die im Spiel verwendeten L\u00f6sungen wurden auf der Grundlage von Quellenmaterialien erstellt oder aus historischen Exponaten reproduziert, und die Missionen der Spieler bestehen darin, historische Ereignisse zu dokumentieren, lesen wir auf der Website des Ministeriums f\u00fcr Bildung und Wissenschaft.<\/p>\n<p>Arkadiusz S\u0142omczy\u0144ski<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das Ministerium f\u00fcr Bildung und Wissenschaft (MEiN) hat die Aufnahme der ersten beiden Videospiele in den Rahmenlehrplan und die Ausschreibung eines Wettbewerbs f\u00fcr weitere 30 Titel, die im Unterrichtsprozess verwendet&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":22854,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mi_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[53],"tags":[],"class_list":["post-22935","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nachrichten"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v19.4 - 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